• Кандидат искусствоведения
• Доцент кафедры сценической речи Высшего театрального училища имени Щепкина при Государственном академическом Малом театре России 
• Преподаватель факультета журналистики Института кино и телевидения ГИТР
• Тренер Школы ораторского искусства «Король говорит»
• Тренер «Русской школы управления» и тренинг-студии «Speech’ка»
• Автор и ведущая корпоративных тренингов по технике речи и публичным выступлениям для сотрудников Госкорпорации «Росатом», сотрудников Газпром ВНИИГАЗ и корпоративного института Газпром, учащихся Стартап Академии СКОЛКОВО, сотрудников Россельхозбанка, компаний Ernst&Young и др. (2006 - по настоящее время)
• Артистка чтецкого отдела Московской Государственной Академической филармонии
• Спикер Всероссийского общества «Знание» 
• Эксперт Всероссийского молодёжного образовательного форума «Таврида»
• Член Союза Театральных деятелей РФ
• Автор телеграмм-канала "Что сказать и как сказать"

• Основные рычаги управления голосом
• Работа с телом: как снять мышечные блоки, препятствующие свободному голосу
• Как контролировать свою речь с помощью дыхания
• Как найти и развить свой собственный тембр голоса - свободный, естественный, индивидуальный и узнаваемый 
• Как сохранять спокойствие в голосе в любой ситуации?
• Как говорить долго и не уставать
• Как найти новые краски вашего "речевого имиджа" через работу с фантазией и методику актерского мастерства
• Как не глотать окончания, начало, середину слов - говорить внятно, но естественно 
• Как справиться с индивидуальными недостатками дикции (шипящие, свистящие звуки и работа с ними) 
• Как избавиться от монотонности в речи и подключить интонацию? 
• Способы работы с интонацией  Метод развития интонации через словесное действие на основе системы К.С.Станиславского

• Работаем с выбором темы и тезиса - как для выступления, так и для разговора. 
• Учимся подбирать по 10 и более аргументов у любому тезису 
• Взываем к разуму или чувствам аудитории или собеседника 
• Учимся подбирать подходящую фактическую информацию  Подаем факты правильно - веско, авторитетно, эффектно
• Создаем о себе нужное впечатление с самого начала  
• Учимся не портить впечатление от сказанного, а усиливать его 
• Учимся не бояться критических замечаний, а правильно отвечать на них
• Осваиваем общие принципы противодействия манипуляции
• Идентифицируем и отражаем популярные манипулятивные приемы
• Избегаем ловушек когнитивных искажений и учимся указывать на них окружающим 

• Проходим по основным особенностям произношения гласных и согласных. Именно здесь кроется много отличий от чистого произношения не только в иностранном акценте, но и в говоре или диалекте
• Сравниваем отличия ритма слова в правильном произношении от отклонений, свойственных вашему акценту и говору
• Ошибки в произношении безударных гласных А и О составляют примерно 40% от всех ошибок в произношении, отсюда поговорки об "окающих" и "акающих" говорах
• Важные "мелочи" которые отличают чистую речь от акцента и говора
• Разбираем сложные для произношения случаи и типичные ошибки в словоупотреблении при вашем говоре и акценте
• Особенности в интонации чистого литературного произношения. Основные ошибки в интонации в вашем говоре или акценте

В работе с актерами я использую методику раскрытия природного голоса через работу с фантазией и художественным образом 

Мы ищем в голосе звучание природных стихий - спокойствие Земли, энергию Огня, плавность и текучесть Воды, свободу и легкость Воздуха 

В стихотворных текстах мы закрепляем это звучание на работе со словом

В этом курсе я предлагаю Вам пройти тот же путь. 

Я знаю, как работа с воображением, с примеркой на себя разных образов помогает, как это ни парадоксально, - освободиться от чужих наслоений, вернуться к себе настоящему и раскрыть все грани своей личности через звучание своего голоса и речи